Whole Child Education

以终为始的教育理念

对于孩子来说,幼儿园是他们第一次离开父母和家庭,体验生活。我们的幼儿园把孩子们当做学生来对待,从踏上这段学习旅程开始,就注定向着我们的高中毕业生的成功关键迈进。在这一阶段,我们将教会孩子如何学习,培养他们成功学习的基本习惯。

核心内容

中国《3-6岁儿童学习与发展指南》结合美国和英国早期基础阶段的学习框架创新的学前教育方法确保了学习的针对性和真实性,满足学生个体需求,关怀他们的身心发展,为未来成功打下核心基础。

关系建立

学生在被认可的社交学习模式中学习建立人际关系,锻炼自我调节能力,形成公平意识和同理心

语言学习

我们会加强学生语言能力的培养,使他们能够熟练地使用中、英双语进行交流

文化素养

我们将语言学习中的传统理念,进一步深化到情感、文化和批判性素养等方面的培养

严谨治学

通过让孩子回答“为什么”,促使他们学习运用预测、假设和研究等重要技能,增加他们的思维活跃度

课程特色

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全人教育

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合作教学

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基于研究的教学实践

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家长参与